微课在小学语文阅读教学中的有效应用策略

摘要

微课是近年来新型的教学途径和教育工具,冲破了师生之间在空间与时间上的限制,为学生营造良好的阅读氛围,陪伴学生进行实时学习与阅读。教师可以利用微课对教学内容进行轻重分布,掌握学生学习动态,激发学生有效阅读的兴趣;而学生也可以利用微课进行阅读能力的锻炼,利用微课丰富的阅读素材扩大视野,通过微课各类程序进行问题的探讨。小学生的关注点容易被视频内容吸引,而微课正好可以利用这一点进行教育。