活动教学在初中生物学教学的实践研究

摘要

随着素质教育不断深入,生物在教育教学的地位得到极大提高.生物课程属于实验为基础的学科,比较重视学生实践能力.而活动是落实实践的重要途径,只有通过活动教学才能提高学生动手能力和探究能力.但是怎样才能将活动教学落到实处呢?是相关教师探究的重要课题.阐述活动教学的内涵,对活动教学的实践进行探讨.