小学语文看图写话教学思考

摘要

在素质教育蓬勃发展的当下,小学语文教学方式是多种多样的,但如今仍然有许多教师在运用讲授制的方式,不重视学生独立思考能力的培养,只是一成不变地对学生进行知识的灌输,导致许多学生从小产生对学习的厌恶感和畏惧感,不利于他们的健康成长.因此小学教师要坚持做到引导看图,培养良好的观察力;正确引导学生启发思维想象力和指导说话写话,培养良好的语言能力这三大关键方面,加强学生的学习兴趣,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.