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王彦江;
甘肃省静宁县文萃中学 甘肃平凉;
高中生物; 核心素养; 必修内容 ; 策略探讨 ;
机译:学生创造性倾向的潜力,可以作为发展高中生物科学创造性教学的一种视角
机译:变革型可持续发展科学的价值:变革的四个视角
机译:朝着“变革理论”探讨发展发展的适当主流:挑战与机遇
机译:核心素养视角下教师专业发展的挑战与转型
机译:变革型青年部:通过变革性学习理论的视角,二十世纪美国青年部的发展。
机译:为以人为本的协调医疗(P3C)创建和促进变革:组织变革工具(P3C-OCT)的发展
机译:高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究
机译:领导力的新范式:变革型领导力的探讨
机译:可打开的阀门使电子信息技术朝着变革的方向发展
机译:改变趋势判断程序,变革趋势判断装置和变革趋势判断方法
机译:成为变革体系和变革
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