策略探讨

摘要： 思维导图是新时代的产物,是教学的重要策略之一。 数学作为学生学习阶段重要的学科之一,好的学习不仅对于学生升学有帮助,更重要的是培养学生的思维意识,促进他们的大脑发展,实现学生的全面发展。 小学是学生成长发展的初级阶段,也是其各项能力基础形成的黄金时期。 在小学阶段,数学学科的重要性不言而喻。 数学教学可激发学生的思维,同时也可提高学生的抽象能力。 借助图文并茂的思维导图,带领学生开展学习活动,是当代教师必须要掌握的一种技能。

摘要： 城市在建设发展过程中,都会经过更新这个重要阶段,城市更新对象往往涉及多方利益的已建成环境,因此在更新中往往存在建设量高、难以衔接法定规划、缺少对公共环境品质的关注等问题。作为城市规划编制中重要内容,城市设计在城市更新中有着重要意义,其具体策略与规划方案影响着区域经济发展,可以解决城市更新中存在的问题,并协助城市更新政策出台、落实。为此,设计者要结合城市更新指导思想,合理设计与实施,推动城市良好发展。本文简述了城市更新内涵,分析了城市更新中存在的问题,以及在城市更新中引入城市设计必要性,进一步探讨城市设计策略。

摘要： 思维导图是新时代的产物,是教学的重要策略之一。 数学作为学生学习阶段重要的学科之一,好的学习不仅对于学生升学有帮助,更重要的是培养学生的思维意识,促进他们的大脑发展,实现学生的全面发展。 小学是学生成长发展的初级阶段,也是其各项能力基础形成的黄金时期。 在小学阶段,数学学科的重要性不言而喻。 数学教学可激发学生的思维,同时也可提高学生的抽象能力。 借助图文并茂的思维导图,带领学生开展学习活动,是当代教师必须要掌握的一种技能。

摘要： 激励与约束机制在现代人力资源管理工作中占有重要位置,科学可靠的激励与约束机制可以调动多种手段激发个人的主观能动性,让其创造力获得最大化地发挥。进入新时期发展阶段,我国高校人力资源管理中的激励与约束机制体现出物质鼓励与精神鼓励同在、注重精神鼓励、兼顾个人发展与集体发展以及个人专业发展等特征。基于此,文章围绕新时期构建高校人力资源激励与约束机制展开分析研究,首先阐述高校对于人力资源管理的需求,并分析当前高校人力资源管理中激励与约束机制存在的短板,最后提出针对性措施帮助高校构建科学的激励与约束机制。

摘要： 在国家的不断改革和发展下,医院的管理体制也在不断变化当中。但是,传统的医院人力资源管理已然不能够满足医院人力资源的发展要求,而且会出现严重的滞后现象。并且,缺乏创新的医院人力资源管理在一定程度上会降低医院管理的效率,影响医院的经济效益,进而影响医院的前进和发展。因此,要做好医院人力资源配置工作,从而有效推动医院经济效益的发展,使得医院人力资源管理更加完善。

摘要： 随着经济建设的发展,现阶段建筑工程的需求也在不断的增加。为了实现有效的建筑效果,必须提升综合性的工程造价预算,对于预算中涉及的具体因素进行有效的协调和控制,以此保障工程建设的顺利进行,保障建设企业的根本利益。伴随着各种工程建设拉开序幕,要通过工程造价大数据的综合考量建立预算指标,在工程建设中的实际过程中进行成本控制,提升工程开展过程中的成本管控效果,增加项目的实际收益。

摘要： 我国的教育倡导德智体等全面发展,德育工作作为其中的重要环节之一,对于学生的综合素质培养起着关键的作用。学校教师要不断探索如何将学生德育工作进行创新并经常互相探讨实践的结果,在最大程度上将德育工作的质量不断提高,争取在最短时间内能够达到国家的标准与要求。学校教师要充分考虑学生的实际情况,在此基础上开展德育工作,要在保证基本教学质量的同时提高学生德育工作的效果。本文将研究学生德育工作的创新策略,并对实践过程以及结果展开探讨。

摘要： 广播电视是我国媒体的重要组成部分,目前仍然占据着重要的地位。因此,做好广播电视技术管理工作是非常重要的工作。相对于其他网络新媒体而言,广播电视平台所发布的新闻更为权威和真实,并且可以满足广大人民群众日常的信息需求。而提高广播电视技术管理水平,能够进一步提升广播电视节目的质量,进而提升广播电视的收视率。本文围绕提升广播电视技术管理水平展开了论述,分析了目前广播电视技术管理工作中所存在的问题,提出了具体的解决策略,以此供相关单位和人员参考。

摘要： 小学语文教师在教学过程中要引导学生掌握学习语文的方法,引导学生学会用学过的知识解决实际问题,增强学生分析、整合、总结问题及举一反三的能力,实现“教—篇,知—类”的学习目标,从而提升学生的语文核心素养。本文结合教学实践,对核心素养下的小学语文阅读教学策略进行论述。

摘要： 在教学中,学生自主学习能力不仅决定了学生的考试成绩,更是学生今后人生路上的一块助力牌,是其在社会中立足的必备素质。但是调查发现,现阶段很多初中生数学学习的自主能力并不高,究其因为是教师对学生自主学习能力的培养不够重视,导致学生始终处于一种被动学习的状态。特阐述培养学生自主学习能力的重要性,并就在初中数学课堂中培养学生的自主意识和能力进行探析。

摘要： 本发明实施例公开了一种策略控制方法、策略规则决策设备和策略控制设备，涉及移动通信领域，能够为特定终端的接入提供更多的机会，提高用户体验；方法包括：终端发起接入请求；策略规则决策设备接收CSG接入模式信息和/或CSG成员关系信息；接收终端的优先级信息或家庭基站的优先级信息和/或拒绝指示信息；根据CSG接入模式、成员关系，终端或家庭基站的优先级或拒绝指示信息确定是否释放已建立的承载并接受终端的接入请求；若确定，则发送包含指示释放已经建立的承载的指示信息的消息。应用于终端的接入控制。

摘要： 本发明公开一种基于策略的多用户多设备交互系统、策略更新方法和策略联合执行方法，交互系统包括分别与服务器通信连接的多个用户终端，用户终端包括指令采集单元；服务器存储有对应各用户终端的指令执行策略；用户终端中，指令采集单元采集外部指令信号传输至控制单元；控制单元响应于接收到外部指令信号，按照本地指令执行策略，控制执行机构执行指令内容对应的操作；用户终端通过通信单元与服务器和/或其它用户终端之间通信，其中与其它用户终端之间的通信包括分享本地指令执行策略，与服务器之间的通信包括：从服务器获取对应当前用户终端的指令执行策略和/或接收服务器推送的指令执行策略，并更新为本地执行策略。利用本发明能够适用于儿童或较小年纪群体的多人信息交互，提升交互体验。

摘要： 本说明书实施例公开了一种策略组中的策略评估、策略选择方法及装置，该策略组中的策略评估方法包括：采集若干策略组中各个所述策略组的第一数据，所述第一数据包括所述策略组的指标值；根据所述若干策略组和与各个所述策略组相关联的指标值计算策略在对应的策略组中的贡献值。

摘要： 本发明公开了一种策略调整触发、策略调整方法及装置、策略调整系统，在上述方法中，接收SDN业务应用层下发的自定义网络服务需求；根据自定义网络服务需求获取无线接入网的参数集合，其中，参数集合用于表示以下至少之一：网络状态、网络负荷；通过对参数集合的分析结果确定是否向网络管理系统下发与自定义网络服务需求对应的网元的服务策略更新指示。根据本发明提供的技术方案，进而可以由客户自定义个性化的网络服务需求，提高运营能力，提升网络的商用价值。

摘要： 在计算设备中维持一个策略框架，且计算设备通过网络与企业网络中的策略服务器通信以接收一组策略指令。所述策略指令通过所述策略框架被执行，以实施控制移动计算设备对企业网络的资源的访问的一个或多个策略。

摘要： 本发明提供了角色信息存储单元(11)，存储包括指示主体集合的信息在内的角色信息、以及能够指定主体集合之间的包含关系的信息；策略描述存储单元(12)，存储策略描述，所述策略描述包括指示策略的信息以及用于标识策略所要应用的主体集合的信息；策略分层单元(13)，产生策略层级，在所述策略层级中，基于每个策略所要应用的主体集合之间的包含关系，对两个或更多策略进行分层；策略排序单元(14)，基于指示策略层级的信息，对由要进行总体排序的两个或更多策略构成的策略集合进行总体排序，同时维持层级中的高/低关系。

摘要： 本发明实施例公开了一种策略控制方法、策略规则决策设备和策略控制设备，涉及移动通信领域，能够为特定终端的接入提供更多的机会，提高用户体验；方法包括：终端发起接入请求；策略规则决策设备接收CSG接入模式信息和/或CSG成员关系信息；接收终端的优先级信息或家庭基站的优先级信息和/或拒绝指示信息；根据CSG接入模式、成员关系，终端或家庭基站的优先级或拒绝指示信息确定是否释放已建立的承载并接受终端的接入请求；若确定，则发送包含指示释放已经建立的承载的指示信息的消息。应用于终端的接入控制。

摘要： 本公开的实施例提供了用于有线策略控制器和无线策略控制器之间的协调的方法、设备和计算机可读介质。根据本公开的实施例，服务控制器能够在关于针对从有线接入中使用的流量复用器映射到无线数据会话选择器的无线订阅的信息与发送到有线住宅网关设备的关于将应用流量映射到有线接入中使用的流量复用器的信息之间进行协调。

摘要： 本发明提供一种智能生成强制访问控制策略以及检查策略的方法及系统，通过基于阻塞攻击路径智能生成强制访问控制策略，对系统存在的漏洞进行分析，将漏洞对应的攻击路径作为输入，并输出阻塞攻击路径的强制访问控制策略；和/或通过基于安全模型检查手工编写策略安全性，将手工编写策略输入系统，根据安全模型对策略进行分析，输出违反了安全模型的策略，提高强制访问控制策略的编写效率和有效性，通过智能地生成可对系统进行有效防护的强制访问控制策略，避免开发人员由于知识、经验不足编写出违法访问控制原则的策略。

摘要： 动态地决定为了对请求的引导目标进行控制所使用的策略。策略决定装置包含监视数据获取部、度量生成部、引导目标评价部、策略决定部以及策略通知部。监视数据获取部获取从外部装置接收到的与网络内的设备状态相关的监视数据。度量生成部基于监视数据，生成与用于引导控制装置对包含第1目标地址数据在内的请求进行引导的引导目标的多个候补分别相关联的多个种类的度量的时间序列数据。引导目标评价部基于与多个候补相关联的多个种类的度量的时间序列数据，对多个候补进行评价，生成引导目标评价数据。策略决定部基于引导目标评价数据，决定引导控制装置为了对引导目标进行控制所使用的策略。