合作探究式学习在小学信息技术课程上的应用研究

摘要

《义务教育信息技术课程标准》明确指出合作探究学习是小学信息技术重要的教学方式。从确定探究主题,准备探究支架,创设情景激发探究热情以及采用多元化立体式的评价促进合作探究学习等三个方面探讨合作探究学习在小学信息技术课程上的应用。