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幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略

     

摘要

幼儿园时期是儿童形成语言能力的关键阶段,幼儿园语言教育活动则是促使幼儿语言发展的重要途径.但目前幼儿园语言教育活动中仍存在一定的问题,对幼儿的语言形成和发展产生了严重的制约.以幼儿园语言教育活动作为主要研究对象,并对其中存在的问题进行详细研究,在此基础上提出有效的教学策略.

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