首页> 中文期刊>新课程(教研版) >利用合作学习模式提升初中数学教学质量

利用合作学习模式提升初中数学教学质量

     

摘要

初中数学教学在新时期需要关注到教学质量的提升,这就需要摆脱传统教学模式的限制,构建起更加高效的课堂教学模式.而小组合作学习,这是一个受到重视的教学方法,通过合作的方式,强化学生的学习.首先针对合作学习的内涵特点与教学价值展开分析,然后就其在初中数学教学中的运用提出具体策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号