基于核心素养的初中英语阅读教学策略

摘要

阅读在初中英语学科教育工作中占据至关重要的地位。为保证英语阅读部分的授课质量,相关教师应该立足英语学科核心素养培养角度展开该部分授课工作。以初中英语阅读部分的教学工作为中心展开探讨,分别对其教学现状、教学策略等方面进行细致分析。