整本书阅读在高中语文教学中的应用

摘要

在新课程改革背景下,教师对课堂中的教学方法实施有效的变革。课堂教学内教师要通过多种模式的引入,为学生带来全新的体验。高中语文教师在阅读课堂教学中要践行整本书阅读方法,通过整本书阅读让学生在课堂阅读中深化情感、净化心灵,有助于塑造学生形成正确的价值观念。高中语文教师将整本书阅读教学过程融入课堂,会推动学生知识理解能力、感悟能力的强化,也会让学生在阅读中增强能动性学习意识。基于此,文章中主要分析了整本书阅读法在高中语文课堂阅读教学中的应用策略。