首页> 中文期刊> 《新课程(教师版)》 >初中语文群文阅读教学策略探究

初中语文群文阅读教学策略探究

         

摘要

阅读教学是初中语文教学的重要环节,也是提升学生综合素质的重要手段,但是在传统的阅读教学中存在学生阅读兴趣不高、阅读质量和阅读教学质量差强人意等问题,主要介绍了群文阅读这样一种阅读教学新形式并探究了行之有效的群文阅读教学策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号