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孙金凤;
宁夏固原市原州区第四中学;
阅读体验式; 实例; 情景体验;
机译:推出用于家长和孩子享受学习的au智能手机的教育服务“ Kodomo Park”,以及面向初中和高中学生的学习服务“ GAKUMO”
机译:如何走出农村初中语文阅读教学的困境
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:小学体验式生活环境学习效果研究第1部分:初中生生活环境知识的建立
机译:初中二年级学生在阅读中对差异学习的教师感知。
机译:睾丸激素会降低阅读中的心灵测试过程中的功能连通性
机译:通过小组指导努力提高学生的信心通过初中学生的体验式学习方法(2015/2016年对塔曼·帕瓦坦中学初中八年级学生的指导和咨询行动研究)
机译:学习阅读中的文字问题
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:学习在小孩子身上的标记的帮助小一点,方便学习孩子收紧衣服
机译:继续为小孩子和孩子们学习和学习
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