精心策划有效设计--小学低年段语文教学有效性探索

摘要

语文是一门工具学科，又是一门基础学科，也是最有活力最深奥的一门学科。低年级小学生思维非常具体形象，善于机械记忆，活动、行为缺乏目的性，绝对信住和依赖教师。