对高中数学复习课教学的实效性研究

摘要

高中时期是学生学习知识和掌握技能的黄金时期,因此这一时期对学生而言具有重要的意义.在高中课程中,数学知识多,体系庞大,如何引导学生学习和复习是高中数学教师工作的重心.复习是对过去学习知识的梳理和巩固,在学生学习中占据重要的位置.教师在引导学生进行复习时,应不断更新观念,通过多种方式让学生掌握复习的方法,提高学生的复习效率.