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基于创新思维培养的高中数学教学研究

         

摘要

针对培养创新思维的高中数学教学价值进行分析,突出表现在增加学生的知识储备,使学生能力得到提升;增强学生的专业素质,使学生思维更加灵活等方面,且提出高中数学教学中培养创新思维的具体对策。为高中学生营造良好的学习环境,使学生逐步形成创新思维,培养更多的优秀人才。

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