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基于翻转课堂模式下的高中数学教学研究

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我国的翻转课堂模式是源自美国的翻转课堂模式,在我国掀了一股教育风潮.打破了我国传统的教学模式.该课堂的进行形式是以给学生微视频资源.为了分析翻转课堂和传统课堂的异同.本文就翻转课堂模式下的高中数学教学设计展开说明.

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来源
《新课程背景下的教学设计与实践研讨会》|2021年|1-5|共5页
会议地点重庆
作者
黄登霞; 李昕玲;
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作者单位

中国智慧工程研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类数学;
关键词
高中数学; 翻转课堂; 微视频; 情境创设;

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