首页> 中文期刊> 《新课程》 >高中物理教学中探究性学习模式的运用探讨

高中物理教学中探究性学习模式的运用探讨

         

摘要

《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。这样高屋建瓴,的新的教学指导注定了高中英语教学必须要走出传统的教学理念、教学模式的桎梏,进行大胆探索、大胆创新,方能逐步提高学生学习英语的意识与能力。根据对英语课程标准的解读及教学实践,高中英语课堂教学模式创新从以下几个方面入手。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号