中学语文教学文本审美探析

摘要

学生平时看中的是考试、分数,这与新课标提出的语文的工具性、人文性相差甚远,甚至是相悖的。其实,看到和理解透每一类文本的审美价值,这既是语文的人文性,又是语文的工具性。