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初中生物教学中渗透生命教育的几点体会

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摘要

在初中教学体系中,生物学科占据着重要位置,生物知识和学生的现实生活紧密相关,可以深化学生对生命的认识,使学生尊重生命、珍爱生命.为了使学生树立正确的生命观,教师应该在课堂中渗透生命教育.具体探讨初中生物教学中渗透生命教育的必要性和实践路径.

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来源
《新课程（教育学术）》|2019年第2期|229|共1页
作者
李清真;
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作者单位

福建省诏安县四都中学,福建诏安;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中生物; 教学; 生命教育;

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