创设乐学情境,提高学习质效r——情境教学法在初中语文课堂教学中的运用

摘要

随着教学制度的改革,在教学中越来越注重学生的学习体验,学生要在学习中形成独立的认识,在初中语文教学课堂中,运用情境教学法能够有效地激发学生的学习积极性,让学生在情境中感受语文世界的魅力.围绕"情境教学法在初中语文课堂教学中的运用"这一主题展开探讨.