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吴河元;
浙江省开化县第二初级中学;
初中历史与社会; 生活化课堂; 运用策略;
机译:浅议高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
机译:运用十点量表努力改善课堂气氛,并着重于个别教师的课堂管理技能的发展
机译:角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析
机译:使用MINECRAFT在小学社会研究城镇制作学习的课堂发展(1):促进课堂生活教育的实践研究(3)
机译:教师生活课堂经验:密西西比学派课堂管理和破坏性行为的定性现象学研究
机译:翻转课堂在麻醉学研究生医学教育中的运用:对积极学习的教师信念和实践的初步调查
机译:课堂中的话语动态与写作的运用课堂中的话语动态与写作的运用。
机译:课堂文化生态:为低收入非洲裔美国儿童服务的学校课堂生活动态。第44号报告
机译:运用课堂环境进行教师干预研究脚踏车机器人的HRI技术
机译:使用增强现实的大规模课堂教育的生活个性化
机译:在线课堂系统和学生活动监测方法
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