首页> 中文期刊>新课程（教研版） >依托校本课程,促进高中图书馆建设——以华中师范大学附属第一中学为例

依托校本课程,促进高中图书馆建设——以华中师范大学附属第一中学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着校本课程的不断深入,图书馆除了服务功能外,更重要的是应发挥专业特长,为教育教学服务.积极以校本课程为契机,促进图书馆全方位建设.

著录项

来源
《新课程（教研版）》|2012年第4期|6-7|共2页
作者
陈丽;
展开▼
作者单位

华中师范大学附属第一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
校本课程; 学科结合; 图书馆建设;
入库时间 2023-07-24 16:01:21

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 华中师范大学第一附属中学:以关键能力培养促进高中教育高质量发展 [J] . 周鹏程 ,徐惠 ,黄桢 . 湖北教育：教育教学 . 2021,第018期
2. 基于立德树人背景下高中生自我教育实施路径探究——以华中师范大学附属息县高级中学为例 [J] . 程自然 ,胡义详 . 文学少年 . 2021,第015期
3. 高中生学科核心素养发展途径探究r——以贵州省金沙县第一中学校本课程开发为例 [J] . 杨光进 . 基础教育参考 . 2018,第002期
4. 基础教育国际化背景下高中校本课程开发实践——以广州市南沙第一中学为例 [J] . 龚作导 . 基础教育课程 . 2017,第002期
5. 高中防震减灾校本课程的开发探索—— 以南宁市第一中学为例 [J] . 何雪莲 ,韩清延 . 广西教育B（中教版） . 2017,第011期
6. 基于"核心素养"的高中历史综合实践活动课程的探索——以"依托永定河文化,开发校本课程的研究"为例 [C] . 安丽萍 . 首届北京名师名校长论坛 . 2016
7. 水资源保护教育小学校本课程的开发——以华中师范大学附属小学为例 [A] . 常亮 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号