资源应用,给数学课堂添点“彩”——“认识几分之一”的课堂案例

摘要

现代科技日新月异,计算机技术的发展更是迅速,不仅改变了人们的生活,也给我们的教育带来了翻天覆地的变化。国家加大对教育的重视,并装备了远程教育设备,让我们教师感受到传统教学与应用现代教育技术手段教学的不同。作为一名小学数学教师,我不禁地思考如何在课堂中巧妙地运用资源,提高课堂教学质量。于是,我借助现代教育技术手段与远程教育资源设计了一堂人教版数学三年级上册第七单元＂分数的初步认识＂第一课时“认识几分之一”，与大家一起来探讨如何利用资源帮助学生构建知识体系。