高中化学课堂实施有效提问的常见误区及对策思考

摘要

有效提问是“有效教学的核心”,高效的课堂教学离不开有效的课堂提问。目前高中化学课堂中,教师有效提问仍存在一些误区,使得课堂教学低效。就目前常见的几种课堂提问误区,提出几点相应的对策与建议。