浅谈高中化学课堂的两个重要环节——有效导入与有效提问

摘要

有效的导入能点燃学生思维的火花,使学生进入美妙的学习境界.有效的提问能为学生打开一扇探索之门,有助于学生思维的发展及情感升华.笔者认为,可以用实验导入法、故事导入法、生产生活导入法、热点问题导入法进行新课导入;用启发性提问、趣味性提问、生活性提问、激励性提问诱发学生思维,以此促进学生对化学知识的学习.