浅析“兵带兵”在初中数学教学中的应用意义及策略

摘要

所谓＂兵带兵＂,顾名思义,就是同级别的人在一定领域的合作交流,放在初中数学教学中来说,就是指优等生带动学困生进行的学习活动,以＂兵带兵＂的教学方式,让优等生带领学困生,一则可以融洽学生之间的关系,构建和谐、互助的学习氛围;二则有利于学生之间相互学习,实现优势互补,资源共享,共同提高。