新课程下初中信息技术教学的实践研究

摘要

随着新课改的不断深入和发展，初中信息技术课程迎来了新的发展机遇，也需要面临更多的压力和挑战，可以说，在新课程标准下，初中信息技术教学需要将理论与实践进行高度的结合。所以，为了更快更好地达到上述目标，初中信息技术教师需要改变传统的以传授理论知识为主的教学模式，对既有的教学方法不断地优化升级，以多样化的教学模式实现预期的教学目标。因此，在概述了初中信息技术教学现状的基础上就如何在新课程标准下做好初中信息技术实践教学工作进行了分析和研究。