优化教学过程,提高教学实效——以高中物理教学为例

摘要

随着新课程改革的不断实施,无论是教学的目标还是教学的过程,都随之发生了一系列的变化,新课程标准要求教师在教学的过程中更加注重教学的效率以及学生独立学习的能力。就高中物理教学进行探讨,看看在高中物理教学中,教师应该采取什么样的教学手段来进行教学才能使课堂效率得到进一步提升。