高中历史教学中如何培养学生的历史解释能力

摘要

随着素质教育的不断推进，高中教师越来越注重学生综合素质能力的培养。作为高中学科的重要组成部分，高中历史教学对培育学生人文素质能力有重要价值，实际教学中，需要教师不断改变传统教学方法，注重学生历史解释能力的培养，以提升学生的综合素质能力。从高中历史教学实际出发，探讨高中历史教学中培养学生历史解释能力的策略。