新课改下对高中数学教学的实践与思考

摘要

教师是最光荣的职业，教师培养着祖国的花朵。新课程改革下，高中数学教学要更加充满“阳光”，一定要改革传统的教学模式，培养学生的学习兴趣，引导他们自主动手，探究知识。教师要努力培养学生的发散性思维，鼓励学生创新，具有创造力。还要及时引进新的教学方法，敢于尝试，这样，高中数学教学就能走出一条阳关大道。