小学数学课堂教学中有效情境的创设

摘要

＜正＞在新的教育形势下,教师在教学时需要重视教学情境的创设,需要认识到教学情境的重要性和必要性,并根据教学情况采用多样化的教学方法。一、创设游戏情境,实现寓教于乐小学阶段的学生生性活泼,相比枯燥的数学知识,学生更喜欢各式各样的数学游戏。因此,教师在教学时需要创设有趣的游戏情境。