做一个班级管理的有心人——班级管理经验谈

摘要

自2002年参加工作以来,已有15个年头。这15个年头里,先后带过137、156、179、195、215,接触了性格各异的不同学生。在时间的推移中,和他们一起成长。从一个懵懵懂懂的大学毕业生,成长为一个教育战线的老黄牛。在班级管理上,有过成功的欣喜,也有过黯然伤神。风风雨雨十几年,感触良多。