核心素养视域下的中等职业学校信息技术教学策略研究

摘要

在社会飞速发展的今天，学生核心素养不仅是一种技能，更是知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现，它是学生应具有的最关键、最必要的共同素养。如今，传统教学方式已无法适应新时期对人才的需求。新一轮的教育课程改革将培养学生的核心素养作为主要目标，以培养符合时代发展要求的人才。对信息技术课程核心素养内涵、学生学科核心素养现状、中职信息技术课程教学中存在的问题及教学策略几方面进行阐述，为中职学校信息技术教学改革添砖加瓦。