基于群文阅读的小学语文课堂教学

摘要

＜正＞群文阅读就是把内容、主题、风格和作者所表达的思想感情，或同一个作者在各个阶段所表达的不同思想感情的文章，编成一个个单元，引导学生在课堂上进行阅读。群文阅读不但能够让学生对特定阅读文本的内容有更深层次的了解，还能够让学生从多层次对各种阅读文本进行学习，拓宽阅读的广度。一、群文阅读在小学语文课堂中的作用（一）介绍背景，提高阅读兴趣在小学阶段，要提高学生的阅读水平，教师可以从提高学生的阅读兴趣出发，充分发挥学生的学习主体性和积极性。