一种语文课堂教学用阅读架

摘要

本实用新型提出了一种语文课堂教学用阅读架，包括有底座、铰接在底座上的调节架和铰接在调节架上的支撑板。支撑板沿前侧面底部朝上设有挡条。支撑板的前侧面两侧铰接有多个上下分布的弹性压板。支撑板的前侧面沿中间位置开设有活动槽，活动槽的横截面呈T型，活动槽内安装有可上下调节的活动块，活动块上铰接有扭簧和分隔件，扭簧的一端抵触在分隔件顶面上。授课时可将书本放置在支撑板的前侧面上，书本底面抵触在挡条上，分隔件可将书本打开，书本的书脊限在活动槽内，利用弹性压板可压在书本两侧，书本被打开以供阅读。分隔件可沿活动槽上下移动，弹性压板可旋转调节，可固定夹住多个尺寸的书本。