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“双减”背景下初中课后体育延时服务质量提升路向研究

         

摘要

<正>课后体育延时服务质量,直接影响"双减"政策实施效果。提高课后延时服务的质量,首先要切实提高育人服务质量,全面落实立德树人根本任务;其次要以学生为本,让学生切实受益。体育延时服务是促进学生身心健康、发展个性特长的重要途径。因此,研究体育延时服务质量提升路径,具有重要的实践价值。

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第2期|2-3|共2页
  • 作者

    刘桂丽;

  • 作者单位

    南京郑和外国语学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育 ;
  • 关键词

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