首页> 中文期刊> 《新课程》 >关于初中议论文教学与写作的思考

关于初中议论文教学与写作的思考

         

摘要

如何突破初中议论文范文教学困局?如何提高学生议论文阅读及写作的水平?教师应在教材中提早加入一些文质兼美、结构清晰的议论文,或者由教师选取一些这样的文章提供给学生,进行导读训练。努力提高学生议论文文本的解读能力,明确学生议论文写作中的常见病,并及时加以纠正。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号