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新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策分析

         

摘要

<正>现阶段,我国信息技术人才成为国家发展的主要力量,在新课改下,加强培养我国信息技术人才成为重点,因此,针对新课改下高中信息技术教学存在的问题进行研究非常有意义。一、高中信息技术教学出现的问题(一)课程较少,学校重视不够信息技术课程一直贯穿在教育的各阶段中,但是笔者通过对我国部分高中学校的课程表分析发现,

著录项

  • 来源
    《新课程》 |2022年第4期|160-160|共1页
  • 作者

    淳晓军;

  • 作者单位

    甘肃省敦煌中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 计算机;
  • 关键词

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