高中历史教学中“翻转课堂”的运用

摘要

＜正＞翻转课堂是变被动学习为主动学习的一种教学方法，学生在课外通过课本、视频、图片等的结合对知识内容进行学习，课内主要进行讨论，将自己学习过程中遇到的问题在老师的帮助与自己的思考下解决。这样能使学生更透彻地理解知识，同时也能增强自身的学习能力。互联网的发展也为翻转课堂提供了便利的条件，教师应该运用好这一教学模式，更新自己的教学理念，