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浅议小学低年级学生习作启蒙

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文章基于绘本阅读教学,对小学生的习作启蒙进行探索.在小学语文课堂教学中,教师带领学生阅读绘本,可以直接指向学生语文核心素养的提升,尤其对小学生写作的提前起步有非常好的引领和指导意义.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2021年第9期|104-105|共2页
作者
龚岚;
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作者单位

江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学教育集团越秀校区江苏苏州215000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
绘本阅读; 习作启蒙; 语文教学;
入库时间 2023-07-25 10:41:30

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