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沈青;
江苏省昆山市裕元实验学校 江苏昆山215300;
低年级; 语文高效课堂; 学生注意力;
机译:浅谈小学语文教学中学生创造力的培养
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:不要“面子”,只求“点子”——浅谈语文教学中问题意识的培养
机译:Korpri School Pandeglang中学生学生任务分析方法的发展农业技能计划的发展:番茄培养基研究番茄培养研究
机译:使用iPad进行自我监控以提高患有注意力缺陷/多动症(ADHD)的高中学生的任务行为的效果
机译:非常早产儿参与干预以培养他们对注意力的控制:引起注意力控制培训的可行性研究结果(ACT)随机试验
机译:浅谈小学语文教学中学生写作兴趣的培养
机译:Registro nazionale dell'aDHD(注意力缺陷多动障碍):primo anno di attivita(2007-2008)(意大利注意力缺陷多动障碍(注意力缺陷多动障碍):第一年报告(2007-2008))
机译:计算机测试中学生注意力水平的估算方法
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
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