浅谈低年级语文教学中学生阅读兴趣的培养

摘要

低年级学生识字量较少，阅读能力薄弱，因而要培养其阅读兴趣难度较高。这一时期的学生大多贪图玩乐，尚不懂得学习的重要性。因此阅读重要性强调的方法可行性不高，如何巧妙地帮助学生建立起浓厚的阅读兴趣是本文探讨的中心内容。