《湘行散记》的“阅读任务”设计

摘要

《湘行散记》内容的丰富和形式的创新都不可忽视,但其题材多涉及暴力、战争、死亡、黄毒等复杂内容,这无疑增加了七年级学生阅读理解上的困难。针对其教学设计,笔者建议侧重阅读方法上的指导,而对于其中客观上存在着的可能会误导学生的诸如崇尚暴力、脏话之类的内容,教师也须及时地予以揭示和正确引导。