退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈满连;
广东省东莞市寮步中学 广东东莞523000;
自闭症学生; 个别化教育计划; 随班就读;
机译:学校自闭症谱系障碍学生:家庭视角的个案研究
机译:儿童权利的实现:与自闭症谱系障碍(ASD)的学生的个人教育计划(IEP)流程相比,“儿童的最大利益”是什么?
机译:自闭症谱系障碍学生基于强度的教育计划:视频自我建模的案例
机译:利用谷歌驱动器在提高自我监管学习的有效性(SRL)管理:以教育创新课程第6个学期学生为例,英语教育计划,英语教育计划,Singaperbangsa Karawang 2018年学年
机译:对项目DATA(自闭症的发展适当治疗)的五年结果进行的分析,这是针对自闭症谱系障碍学生的高质量早期儿童特殊教育计划。
机译:简化自闭症谱系障碍儿童的中学教育过渡期:对自闭症谱系障碍教育计划的系统过渡(STEP-ASD)的评估
机译:随班就读和非随班就读第三级儿童的口语和书面语言的结构和含义
机译:估算个别化工设施中恐怖事件的经济影响:初步结果。
机译:为海外招生提供教育计划的系统,有能力为目标为纯粹的海外招生的学生提供教育计划
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
机译:支持教育计划,其中记录有中等教育计划支持计划的系统和方法以及教育计划支持计划
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。