例谈地理课堂有效提问——《季风水田农业》课例教学反思

摘要

有效的课堂提问是构建地理有效教学的重要途径，是教师在课堂教学中进行师生交流的一项重要教学手段。为此，笔者对自己一节以课堂提问为主要教学方式的课进行了回顾、思考。