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班班通在小学作文教学中的运用

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摘要

班班通是目前教学的主流,怎样利用班班通做好小学作文教学,是语文教师的短板,作者从班班通激趣、班班通素材呈现、班班通对作文的讲评等方面,探索班班通在小学作文教学中的运用.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2018年第8期|72-73|共2页
作者
罗媛;
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作者单位

贵州省遵义市新蒲新区第一小学,贵州遵义563000;

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正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
班班通; 作文教学; 多媒体;

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