微课在中职导游专业技能教学中的实践价值及研究策略

摘要

中职学校导游专业的技能教学，不论是在教学内容、教学方法，还是资源开发等方面，都比社会实践和应用滞后，这严重制约了学生的专业技能水平。而当今的学生处于信息化时代，他们不仅要学习专业技能课程，更重要的是要将信息化的意识逐步在专业技能学习中培养起来，以激发他们学习的兴趣，从而有效地提升技能水平。微课正是能有效提高学生的学习积极性和主动性，提高教学效果的教学形式。