化学教学中培养学生主动学习意识的探索

摘要

随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然违背了教学规律，不利于学生的全面发展。如何创建优质高效的课堂，一直是我们每一个教师都努力实践探究的问题。