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提高写字教学有效性初探

         

摘要

写字是一项十分复杂的活动,需要眼睛、大脑、双手等器官的高度协调。其中,动眼是关键,动脑是核心,动手是根本,只有让学生的大脑、眼睛和双手得到和谐发展。

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