高中英语词汇教学与跨文化意识的培养

摘要

在高中英语教学中,词汇教学是不可缺少的部分。英语词汇的学习是学生学习英语的基础,高中阶段的英语学习也不例外,只有顺利掌握英语词汇的学习方法,才能够顺利地进行更深层次的英语学习。对学生来说,英语词汇的学习需要培养跨文化意识,即英语词汇的构成、含义等与中文词汇都有着不同。因此,在英语词汇教学中,教师要注重培养学生的跨文化意识,从英语文化的教育来进行英语词汇的学习。对跨文化意识进行了概述,并重点论述了如何通过培养学生的跨文化意识,促进高中阶段的英语词汇教学。